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新加坡数学中文版:值得入手吗?对比评测帮你扫雷!

好多家长问我,什么是数学启蒙?怎么给孩子做数学启蒙? 其实,数学启蒙的本质,就是从具体到抽象的过程。 所以,数学启蒙的方式也会有很多,有些家长选择报启蒙班、有些家长买AI课给孩子看,当然,也有一些家长选择买启蒙书自己鸡娃。 那么问题来了,数学启蒙书都有哪些?各自有什么优劣势?都适合什么样的孩子? 今天点妈就给大家评测一下家长圈里比较火的2个数学启蒙教材:《新加坡数学》和《摩比爱数学》。

01新加坡数学

熟悉的家长可能知道,新加坡数学在去年引进了中文版,内容基本是原版翻译过来的,所以较为完整地保留了《新加坡数学》CPA建模的精华。 谈到“CPA”,可能有些家长要问了,什么是CPA?CPA好在哪里?

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《新加坡数学的》CPA教学法,简单来说就是“具象化”教学,即使用数学教具来培养孩子的数感,再通过图像将问题表述出来,最后用建模思维将复杂的数学问题抽象为简单的数学图形。 这样的教学方法,有利于孩子理解知识,并加以应用。 了解了新加坡数学的CPA教学,那它都学什么呢? 点妈按照阶段,整理了新加坡数学的学习内容,下面我们就依次来看一看:

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K阶段(3-6岁):作为新加坡数学最初级的数学启蒙,该阶段所涵盖的逻辑思维训练是幼升小的常考内容,相对来说,比较适合幼小衔接阶段的孩子。

L1-L3阶段(6-9岁):相比与K阶段,该阶段的题目在文字逻辑上要复杂许多,比较锻炼孩子的逻辑思维能力。

L4-L6阶段(9-12岁):这个阶段的数学应用题与实际生活结合比较紧密,思考过程和步骤也更复杂。 综合来看,新加坡数学的例题相对典型,能够帮助孩子在理解知识的基础上,更好、更快地熟悉题型。 此外,它还设计了很多和实际生活相关的题型,有利于加深孩子对数学的理解,并提高孩子学习数学的兴趣,所以点妈更建议家长把它当做课后练习册。

需要注意的是,因为新加坡数学本身在内容上还是比较难的,所以点妈建议家长们购买时,可以买低一级别的,但具体还是要根据孩子的学习情况来选择,适合的才是最好的。

02摩比爱数学

说起学而思想必大家都知道,但是很多人不知道《摩比爱数学》其实就是学而思研发的教材。 这本国产教材适用于3-6岁(小班-大班)的孩子,秉承了学而思一贯的应试风,在北上广知名度和口碑都比较不错。 整套教材一共有18册,涵盖了数与运算、几何与空间、逻辑与推理3大模块的内容,有萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段(每6册对应一个阶段),3个阶段有不同的侧重点,难度层层进阶。

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我们翻开每一本书,研究分析它的内容安排,会发现每本书都包含知识导航、精彩例题、小试牛刀、闯关游戏等环节,与标准教科书的编排很像。

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这时候很多家长又要问了,难不难啊?孩子做的来吗? 相信很多家长都有买了书,结果回家孩子不爱做,最后就搁置起来的经验。所以点妈特意分析了他的难度水平。

《摩比爱数学》的学习是分阶段的,相应的难度也会拆分开来,适用范围还是比较广的,但也存在一些综合性比较强的题目,孩子做起来可能会有难度。 值得一提的是,《摩比爱数学》的部分题目是开放性回答,没有唯一的正确答案,有利于鼓励孩子思考。在知识导航版块,它们还添加了视频讲解和题目解析的二维码链接到相关课程和讲解视频,帮助孩子深入理解每一知识点的相关内容。

但是,在点妈看来,《摩比爱数学》还是存在一些不足之处的。 首先,作为一本教辅书,《摩比爱数学》的游戏性稍微弱一些,讲解部分文字偏多,版面稍显拥挤,孩子读起来可能会觉得枯燥,建议家长陪伴学习。

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其次,《摩比爱数学》在数和计算方面的训练不是很连贯,低阶和高阶之间的难跨度稍微有些大。

03总结建议

最后,点妈再啰嗦一句,关于数学思维课的选择,我们可以从两个层面去看,即内容层面(右)和能力层面(左)。

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要说数学思维课是什么,其实通俗来说,他就是和数学相关的思维锻炼,内容模块都源自数学知识体系,知识点偏向于素质教育,重点在于培养兴趣和锻炼数学能力。

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